학습자님은 당시 사무직으로 근무하고 있었지만 장기적으로는 기술직으로 직무를 바꾸고 싶어 했습니다.
여러 자격을 알아보다가 전기산업기사를 목표로 잡았는데, 바로 시험공부를 시작하기 전에 현재 조건에서 응시자격을 갖출 수 있는 방법부터 확인해야 했어요.
관련 전공을 졸업한 것도 아니고 전기 분야 경력도 없었기 때문에 학점은행제를 활용해 필요한 조건을 준비하는 방향으로 계획했습니다.
처음에는 최대한 기간을 줄이고 싶어 하셨기 때문에 매경테스트를 함께 취득하고 한 학기 수업을 병행하는 방법을 안내했습니다.
다만 실제로 계획을 세워보니 직장을 다니면서 전기산업기사 공부와 학점은행제 수업, 매경테스트까지 한꺼번에 준비하는 것은 부담이 컸습니다.
매경테스트까지 무리하게 넣었다가 시험 결과에 따라 전체 일정이 달라지는 것보다, 조금 더 시간이 걸리더라도 수업으로 확실하게 조건을 갖추는 편이 낫다고 판단했습니다.
그래서 최초 한 학기 계획에서 방향을 바꿔 두 학기 동안 수업을 진행하고, 이후 전기산업기사 시험 준비에 집중하는 방식으로 조정했습니다.

먼저 학습자님의 최종학력과 이전 전문대 재학 이력을 확인했습니다.
전문대를 졸업한 것은 아니었지만 당시 이수했던 학점이 있었기 때문에, 새롭게 듣는 학점은행제 수업만 확인하는 것이 아니라 기존 전적대 학점도 함께 정리해야 했습니다.
처음 계획에서는 매경테스트를 취득해 인정 가능한 학점을 보완하고 한 학기 안에 응시자격을 만드는 방법을 생각했습니다.
하지만 학습자님은 평일에 사무직으로 근무하고 있었고, 퇴근 후에는 전기산업기사 시험공부도 시작해야 하는 상황이었어요.
경영·경제 분야 시험까지 별도로 준비하는 것이 오히려 부담이 될 수 있어 매경테스트는 제외하고 필요한 부분을 수업으로 채우기로 했습니다.
이렇게 계획을 바꾸면서 준비기간은 두 학기로 늘어났지만 자격증 합격 여부에 따라 일정이 달라질 위험은 줄일 수 있었습니다.
수업은 주로 퇴근 후와 주말을 이용해 진행했고, 출석과 과제, 시험기간을 놓치지 않도록 학기별 일정을 확인했습니다.
두 학기 수업이 거의 마무리될 무렵에는 시험 접수와 학점 등록 절차에 대한 문의가 있었습니다.
학습자님은 새로 들은 학점은행제 수업만 등록하면 되는 것으로 생각하고 있었는데요. 이전 전문대에서 이수한 학점 역시 필요한 행정절차를 거쳐 반영될 수 있도록 함께 확인해야 했습니다.
특히 시험 접수 시기와 학점 등록 처리 시점이 달라 걱정하셨기 때문에, 시험 일정에 문제가 생기지 않도록 필요한 등록 절차와 처리시기를 다시 안내했습니다.
이후 기존 전적대와 새롭게 이수한 수업을 함께 확인하면서 산업기사 응시자격을 준비하는 과정까지 마무리했습니다.